la division

 


       I.            heure 1 :Division euclidienne

Activité 1 

Rappel : comment poser une division euclidienne


cours 1 

Exercices 2 p 14, 4 p 15 et 10 p 16 

    II.            heure 2 :Division euclidienne

Correction de l’exercice

 9 p 16  , 13 p 16

 Cours 2 

 III.            heure 3 : Critère de divisibilité

Activité « qui est ce »

                Les élèves choisissent un nombre parmi la liste, et le professeur tente de le retrouver.

                Le professeur choisit un nombre, et les élèves tentent de le retrouver

divisible par 2

divisible par 5


divisible par 10

divisible par 3 


divisible par 9


Divisible par 4 




cours 3

Feuilles d’exercices divisibilité

1 p 18 et le 8 p 18 .

  IV.            heure 4 : Division décimale

Correction de l’exercice

Activité : division décimale









     V.            heure 5 : la division décimale Situation 6 séance 1

 faire les 3 exercices

Exercice 1 :

“ 5 stylos coûtent 4 €. Quel est le prix d’un stylo ? ”.


Exercice 2 :

“ Un commerçant transvase 32 L d’huile dans 25 flacons identiques. Quelle quantité d’huile contient chaque flacon ? ”.

  

Exercice 3 :

“ Un transport de marchandises coûte 325 € pour une distance de 520 km. Quel est le prix au km ? ”

Cours 

 

 

  VI.            heure 7 :Situation 6 séance 2

 

Feuille d’exercices situation 6 annexe 1

 

VI

 

 

 

 



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Libellés :

géométrie et compas

Heure 1 :  définition du cercle

Heure 2 : Vocabulaire du cercle


Heure 3 : le triangle isocèle

  • Cours sur les triangles (isocèle)
  • 3 p 159; 9 p 159; 11 p 159

Heure 4 : triangle équilatéral et rectangle


Heure 5 : exercices


Heure 6: l'inégalité triangulaire

Heure 7 : les quadrilatères



Heure 8 : la médiatrice

Heure 9 : le cercle circonscrit



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